祝贺！端州区5所学校入选肇庆市“全国文明校园先进学校”！
喜讯！
近日，2019年肇庆市
“全国文明校园先进学校”名单出炉！
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我市未成年人思想道德建设，市文明办、市教育局在全市组织开展了全国文明校园先进学校创建活动。经各地逐级推荐、市评审认定，决定命名肇庆市第一中学等30所学校为2019年肇庆市“全国文明校园先进学校”。
2019年肇庆市
“全国文明校园先进学校”名单
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肇庆市第一中学
肇庆市实验小学
肇庆市第四小学
肇庆市颂德学校
肇庆市第十三小学
鼎湖区逸夫小学
鼎湖区广利中心小学
鼎湖区广利初级中学
高要区第一小学
高要区莲塘镇初级中学
高要区第三小学
高要区回龙镇侨光小学
四会市东城街道周开泉小学
四会市东城中学
四会市城中街道中心小学
广宁县南街镇中心小学
广宁县广宁中学
广宁县南街镇新城小学
德庆县实验小学
德庆县孔子学校
德庆县新圩镇中心小学
封开县江口中学
封开县南丰中学
封开县杏花镇中心小学
怀集县第一中学
怀集县怀集中学
怀集县实验小学
怀集县怀城镇中心小学
肇庆高新区大旺中学
肇庆高新区中心小学
赶紧来看看
端州区这5所学校到底有多优秀！
肇庆市第一中学是全国绿色学校、广东省文明单位、广东省安全文明校园、广东省德育示范学校、广东省心理健康教育特色学校。学校以立德树人为根本，严格按照全国文明校园先进学校的创建标准，建立和完善全员参与、全方位体现、全过程渗透的文明校园创建工作机制，开展创建活动。
一中以立德树人为根本，以养成教育为主线，以常规管理为抓手，以学生自主管理为依托，以课程、活动、文化建设为载体，以思品评价为导向，培养正直善良、德才兼备、志趣高雅、追求卓越的大美一中人。
学校利用道德讲堂、城市学校少年宫、团队、学生社团等阵地，常态化开展活动，提高师生的道德水平；统一规划校园环境建设，打造舒适、优雅的精品校园；积极开展主题教育，发挥榜样引领，立足实践体验，同社区开展密切合作。
如今，学校校园环境整洁美丽，各项秩序井然，师生精神面貌焕然一新，文明之风吹遍校园。2016年10月，一中获得“肇庆市文明校园”光荣称号；2017年，被评为肇庆市创文先进单位。
肇庆市实验小学确立“让成功伴随孩子一生”的办学理念，以“超越平凡 追求卓越”为校训，以“培养具有传统美德、有现代精神、有成长信念、有创新能力的阳光少年”为育人目标，积极营造互促成长的幸福校园，培育了一批批“有朝气显活力，有正气勇担当，有激情富智慧，有志气能作为”好少年。
在文明校园的创建过程中，实验小学在“创新”上下了不少功夫。为让学生假期生活更有意义，自2016年寒假开始，在每年的五一、十一假期、寒暑假持续开展了《读万卷书 行万里路》的活动，至今已开展了八期。
社团活动是实验小学创建文明校园的特色活动和重要成果之一，现有社团包括：棋艺、书法、绘画、国学、科技、音乐、舞蹈、体育、劳技等方面，每年寒暑假都会组织学生到城东公园举行“扬传统文化，展学子风采”传统文化主题展示暨志愿者服务进社区活动。展示实小学子勤学、博学的文明风采和传统美德。
肇庆市第四小学践行“浸润书香，涵养人格，培育新人”的办学理念，师生遵循“一字一句读好书，一生一世做好人”的校训训示，按照“六个好”的要求，创建全国文明校园先进学校。
学校着力打造传统与现代相融的润品校园。校外围墙的“四仪八礼”专栏，校道的孔子壁画，校园围墙边的“五育”塑像长廊等无不沁渗着润品的文化元素。校园环境幽雅，绿树成荫，布局合理，校园处处呈现的是一种整洁有序、和谐进取和健康向上的环境氛围。
学校实施积极人格教育，培养培养热爱学习、品行端正、人格健全的好少年。积极人格教育获得端州区德育特色项目一等奖。
肇庆市颂德学校巧用“德”文化，校园建设中处处渗透“德”文化：建造“感恩长廊”，诠释感恩教育理念；构建“书香阁”，品读“德”文化；大力宣传“德”文化，使教室墙壁成为教育学生的阵地。
颂德学校在课堂教学中注重让学生“感受过程，习得规律，发展智慧”。并以“立德·感恩”为教育主线，致力于德育校本课程的开发与应用并依托德育课堂尝试推行班主任工作坊的管理新模式。同时借助全国优秀家长学校的品牌，针对各年级的家庭教育现状，着力打造家庭教育之“父母课堂”。
学校积极开展“立德修身，感恩成长”丰富多彩的系列主题教育活动，构建“知书、明礼、勤学、创新、担当”五大特色活动体系，拓宽文明校园先进学校的活动阵地。同时逐步提炼出“1·2·3·4·5”的特色项目，创设文明校园先进学校亮点工程，走出一条主题鲜明、特色突出、符合实际的文明校园先进学校创建新路。
肇庆市第十三小学始建于1964年，现已办学55年。学校秉承着“给孩子最美好的童年”这一办学理念，将“书法教育”作为学校的办学特色，以“立美文化”作引领，培育学生“立美修德，笃学明书”的人生价值观，让传统文化在他们心中播下无形的种子、扎下牢固的根，培养学生的爱国情怀。学校全面推进书法进课堂，提高师生的书写能力和书法水平，从而达到以书习文，以书立人，以书助学，以书励志，以书兴校。
十三小学提炼“二四六八十德十美”德育活动项目模式，渗透在平常的教育教学当中。
“二个特色工作”：1.书法特色工作，2.诗韵特色工作；
“四个主题活动”：1.节日专题，2.养成教育活动专题，3.最美阳光少年、教师评选专题，4.经典诗词、书法主题活动专题。
“六个仪式”：1.开学礼，2.入学礼，3.拜师礼，4.入队仪式，5.散学礼，6.毕业礼。
“八个行为习惯”：1.把操做好,2.把地扫好，3.把字写好，4.把歌唱好,5.把路走好，6.把话说好,7.把饭吃好，8.把物放好。
“十德”：以中华优秀传统文化“十德”为主线，构建每月一主题的立美修德教育内容，形成系列的德育教育体系：一月“仁”，二月“义”、三月“礼”教育、四月“智”教育、五月“信”教育、六月“忠”教育、九月“孝”教育、十月“节”教育、十一月“勇”教育、十二月“和”教育。
“十美”:对学生个性品德方面开展了每月的“十美少年”评选和每学年评选最美教师；学生方面：最美孝感少年、最美礼仪少年、最美诚信少年、最美洁俭少年、最美勤劳少年、最美环保少年、最美互助少年、最美守纪少年、最美才艺少年、最美阳光少年。
资料来源：文明肇庆、文明端州、端州区教育局编辑：翟舒婷
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